Коррекция и развитие в мессенджере MAX — 73 подписчиков, аналитика и статистика

Последние публикации канала «Коррекция и развитие»

1. 33 просмотров, 16 июн. 2026 г., изображение

   Повышаем компетенции специалистов: обучающий семинар в Центре   В рамках Единого методического дня в нашем Центре прошёл обучающий семинар «Диагностика и подходы к терапии эпилепсии и судорожных состояний у детей с нарушениями развития». Тема оказалась очень востребованной: и родители, и педагоги часто обращаются к неврологу с просьбой объяснить, какую диагностику лучше проводить для постановки диагноза и какая терапия эффективна.   Специалист отделения медико-социальной реабилитации врач-невролог Елена Рябова рассказала, что такое электроэнцефалография (ЭЭГ), какие существуют возрастные…

   
2. 35 просмотров, 7 реакций, 16 июн. 2026 г., изображение

   Повышаем компетенции специалистов: обучающий семинар в Центре   В рамках Единого методического дня в нашем Центре прошёл обучающий семинар «Диагностика и подходы к терапии эпилепсии и судорожных состояний у детей с нарушениями развития». Тема оказалась очень востребованной: и родители, и педагоги часто обращаются к неврологу с просьбой объяснить, какую диагностику лучше проводить для постановки диагноза и какая терапия эффективна.   Специалист отделения медико-социальной реабилитации врач-невролог Елена Рябова рассказала, что такое электроэнцефалография (ЭЭГ), какие существуют возрастные…

   
3. 35 просмотров, 16 июн. 2026 г., изображение

   На музыкальной площадке Центра прошло нейропсихологическое занятие «Стоп – думай – делай»   Третье занятие нейропсихологического цикла «Ритм как регулятор» было посвящено развитию самоконтроля и программирования действий – тому, за что отвечают лобные доли мозга. У детей с импульсивностью, РАС и СДВГ именно эти функции часто страдают больше всего. И помочь им можно не нотациями, а… ритмом.   На занятии нейропсихолога Алексея Кузова «Стоп – думай – делай» ребенок выполнял упражнения, где главным было не скорость, а точность торможения.   «Запретный хлопок» – хлопать разрешалось только на…

   
4. 36 просмотров, 8 реакций, 16 июн. 2026 г., изображение

   На музыкальной площадке Центра прошло нейропсихологическое занятие «Стоп – думай – делай»   Третье занятие нейропсихологического цикла «Ритм как регулятор» было посвящено развитию самоконтроля и программирования действий – тому, за что отвечают лобные доли мозга. У детей с импульсивностью, РАС и СДВГ именно эти функции часто страдают больше всего. И помочь им можно не нотациями, а… ритмом.   На занятии нейропсихолога Алексея Кузова «Стоп – думай – делай» ребенок выполнял упражнения, где главным было не скорость, а точность торможения.   «Запретный хлопок» – хлопать разрешалось только на…

   
5. 49 просмотров, 15 июн. 2026 г., изображение

   В Центре прошел Единый методический день, посвященный диагностике, развитию и новым проектам   Сегодня в нашем Центре состоялся очередной Единый методический день – ежемесячное событие, объединяющее специалистов всех подразделений. В этот раз программа была особенно насыщенной: от подготовки к федеральному конкурсу до обсуждения терапии эпилепсии у детей.   Служба ранней помощи начала день с рабочего совещания: специалисты анализировали свежую научно-методическую литературу и интернет-ресурсы по вопросам развития и коррекции детей с ОВЗ, а затем готовили материалы для обновления…

   
6. 49 просмотров, 10 реакций, 15 июн. 2026 г., изображение

   В Центре прошел Единый методический день, посвященный диагностике, развитию и новым проектам   Сегодня в нашем Центре состоялся очередной Единый методический день – ежемесячное событие, объединяющее специалистов всех подразделений. В этот раз программа была особенно насыщенной: от подготовки к федеральному конкурсу до обсуждения терапии эпилепсии у детей.   Служба ранней помощи начала день с рабочего совещания: специалисты анализировали свежую научно-методическую литературу и интернет-ресурсы по вопросам развития и коррекции детей с ОВЗ, а затем готовили материалы для обновления…

   
7. 89 просмотров, 14 реакций, 11 июн. 2026 г., изображение

   С любовью к Родине: воспитанники Центра встречают один из главных праздников страны песнями и эстафетами   В преддверии важного для нашей страны праздника, Дня России, в нашем Центре состоялось тематическое музыкальное занятие «Моя Россия, моя страна». Вместе с детьми, проходящими реабилитацию, и специалистами Центра мы говорили о том, что такое Родина, флаг, гордость за свой народ и свою малую родину.   Занятие началось с тёплых слов о России. Ребята слушали стихи и песни о нашей стране, а потом закрепили знания о государственной символике. Вместе с ведущей они вспомнили, что означают цвета…

   
8. 89 просмотров, 11 июн. 2026 г., изображение

   С любовью к Родине: воспитанники Центра встречают один из главных праздников страны песнями и эстафетами   В преддверии важного для нашей страны праздника, Дня России, в нашем Центре состоялось тематическое музыкальное занятие «Моя Россия, моя страна». Вместе с детьми, проходящими реабилитацию, и специалистами Центра мы говорили о том, что такое Родина, флаг, гордость за свой народ и свою малую родину.   Занятие началось с тёплых слов о России. Ребята слушали стихи и песни о нашей стране, а потом закрепили знания о государственной символике. Вместе с ведущей они вспомнили, что означают цвета…

   
9. 85 просмотров, 7 реакций, 11 июн. 2026 г., изображение

   О маленьких шагах к большой самостоятельности узнали родители на консультации учителя-дефектолога   Как научить ребёнка с ОВЗ простым бытовым вещам – надеть носок, убрать игрушки, налить воду? Ответ на этот вопрос искали родители на консультации учителя-дефектолога Ольги Коченевой. Встреча так и называлась: «Маленькие шаги к большой самостоятельности: как помочь ребенку освоить бытовые навыки».   Ольга Евгеньевна предложила родителям технику «микро-шагов»: любой навык разбивается на 10–15 мельчайших действий, и каждый успешный шаг – повод для похвалы. Родители узнали, как использовать…

   
10. 85 просмотров, 11 июн. 2026 г., изображение

    О маленьких шагах к большой самостоятельности узнали родители на консультации учителя-дефектолога   Как научить ребёнка с ОВЗ простым бытовым вещам – надеть носок, убрать игрушки, налить воду? Ответ на этот вопрос искали родители на консультации учителя-дефектолога Ольги Коченевой. Встреча так и называлась: «Маленькие шаги к большой самостоятельности: как помочь ребенку освоить бытовые навыки».   Ольга Евгеньевна предложила родителям технику «микро-шагов»: любой навык разбивается на 10–15 мельчайших действий, и каждый успешный шаг – повод для похвалы. Родители узнали, как использовать…

    
11. 100 просмотров, 6 реакций, 10 июн. 2026 г., изображение

    Специалисты Центра записали видеоконсультацию для родителей «Советы логопеда: правильное употребление предлогов с помощью дидактических игр»   9 июня в нашем Центре прошла запись видеоконсультации для родителей, которую провела учитель-логопед Ольга Михайлова. Тема встречи – как помочь ребенку освоить правильное употребление предлогов через дидактические игры.   Почему это важно? Предлоги – одна из самых сложных грамматических категорий для детей с особенностями речевого развития. Часто малыши начинают использовать их позже других частей речи, пропускают или путают. Но без предлогов…

    
12. 100 просмотров, 10 июн. 2026 г., изображение

    Специалисты Центра записали видеоконсультацию для родителей «Советы логопеда: правильное употребление предлогов с помощью дидактических игр»   9 июня в нашем Центре прошла запись видеоконсультации для родителей, которую провела учитель-логопед Ольга Михайлова. Тема встречи – как помочь ребенку освоить правильное употребление предлогов через дидактические игры.   Почему это важно? Предлоги – одна из самых сложных грамматических категорий для детей с особенностями речевого развития. Часто малыши начинают использовать их позже других частей речи, пропускают или путают. Но без предлогов…

    
13. 147 просмотров, 08 июн. 2026 г., изображение

    День социального работника в Центре «Коррекция и развитие»: награды, признание и теплые слова коллегам   День социального работника – профессиональный праздник работников сферы социальной защиты населения, который отмечается в Российской Федерации ежегодно, 8 июня. Это день чествования людей, которые выбрали для себя не просто профессию, а в полном смысле этого слова служение – помогать тем, кому тяжело, кто подчас просто не может обойтись без посторонней помощи. В нашем центре трудятся именно такие специалисты.   Накануне праздника многие из них получили заслуженные награды – от…

    
14. 147 просмотров, 14 реакций, 08 июн. 2026 г., изображение

    День социального работника в Центре «Коррекция и развитие»: награды, признание и теплые слова коллегам   День социального работника – профессиональный праздник работников сферы социальной защиты населения, который отмечается в Российской Федерации ежегодно, 8 июня. Это день чествования людей, которые выбрали для себя не просто профессию, а в полном смысле этого слова служение – помогать тем, кому тяжело, кто подчас просто не может обойтись без посторонней помощи. В нашем центре трудятся именно такие специалисты.   Накануне праздника многие из них получили заслуженные награды – от…

    
15. 167 просмотров, 05 июн. 2026 г., изображение

    «Путешествие в Лукоморье»: как дети Центра оживили сказки Пушкина   6 июня отмечается День русского языка и день рождения Александра Сергеевича Пушкина. И сегодня в Центре «Коррекция и развитие» прошло интерактивное мероприятие «Путешествие в Лукоморье», посвященное этому дню. Воспитанники отделения дневного пребывания не просто смотрели представление – они сами стали его героями.   Вместе с ведущей Еленой Вишнивецкой ребята отправились в волшебный мир, где ожили знакомые с детства образы: знаменитый дуб, учёный кот, ходящий по цепи, и даже избушка на курьих ножках. Дети с удовольствием…