Шаршадинская начальная школа - детский сад в мессенджере MAX — 130 подписчиков, аналитика и статистика

Последние публикации канала «Шаршадинская начальная школа - детский сад»

1. 194 просмотров, 5 реакций, 25 мая 2026 г., изображение

   🍀От лица работников Кадряковской школы выражаем огромную благодарность родителям Иликпаеву Е.А и Изибаеву А.Р. за оказание помощи при скашивании травы на участке🙏 Образовательные учреждения Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои Отечества», «Гвардеец» ПФО, мероприятиях Российского общества «Знание», федерального проекта «Навигаторы детства» реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации #Минпросвещения #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства16 #МинОбрНаукиРТ…

   
2. 205 просмотров, 25 мая 2026 г., изображение

   🍀От лица работников Кадряковской школы выражаем огромную благодарность родителям Иликпаеву Е.А и Изибаеву А.Р. за оказание помощи при скашивании травы на участке🙏 Образовательные учреждения Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах ПФО: Олимпиада «IQ ПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои Отечества», «Гвардеец» ПФО, мероприятиях Российского общества «Знание», федерального проекта «Навигаторы детства» реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации #Минпросвещения #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства16 #МинОбрНаукиРТ…

   
3. 178 просмотров, 21 мая 2026 г., изображение

   ❌ Не место для смелости: что важно объяснить детям о заброшках Для ребёнка заброшенное здание может казаться местом для настоящего приключения: тайные комнаты, старые лестницы, крыши, подвалы, возможность снять необычное видео или доказать друзьям свою смелость. ➡️ Но за таким «интересно просто посмотреть» часто скрывается реальная опасность. 🧱В заброшенных зданиях могут быть обрушенные перекрытия, открытые люки, битое стекло, торчащая арматура, ржавые гвозди, провода, глубокие подвалы и неустойчивые стены. Иногда опасность не видна сразу — ребёнок может сделать всего один шаг и оказаться в…

   
4. 189 просмотров, 21 мая 2026 г., изображение

   ❌ Не место для смелости: что важно объяснить детям о заброшках Для ребёнка заброшенное здание может казаться местом для настоящего приключения: тайные комнаты, старые лестницы, крыши, подвалы, возможность снять необычное видео или доказать друзьям свою смелость. ➡️ Но за таким «интересно просто посмотреть» часто скрывается реальная опасность. 🧱В заброшенных зданиях могут быть обрушенные перекрытия, открытые люки, битое стекло, торчащая арматура, ржавые гвозди, провода, глубокие подвалы и неустойчивые стены. Иногда опасность не видна сразу — ребёнок может сделать всего один шаг и оказаться в…

   Открыть пост в MAX
5. 194 просмотров, 19 мая 2026 г.

   19 мая-День детских общественных организаций России! Это важный день для детских общественных организаций в России. Участие советника директора по воспитанию и обучающихся в акции «Вместе в будущее» и проведение мероприятия «Наследники пионерии» — это прекрасный пример вовлечения младших школьников в социально значимые активности, сохранения традиций и формирования гражданской ответственности. Такие события способствуют развитию коллективных ценностей и патриотического воспитания подрастающего поколения. Образовательные организации Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах…

6. 203 просмотров, 19 мая 2026 г.

   19 мая-День детских общественных организаций России! Это важный день для детских общественных организаций в России. Участие советника директора по воспитанию и обучающихся в акции «Вместе в будущее» и проведение мероприятия «Наследники пионерии» — это прекрасный пример вовлечения младших школьников в социально значимые активности, сохранения традиций и формирования гражданской ответственности. Такие события способствуют развитию коллективных ценностей и патриотического воспитания подрастающего поколения. Образовательные организации Республики Татарстан принимают активное участие в Проектах…

   Открыть пост в MAX
7. 231 просмотров, 18 мая 2026 г.

   18 мая-Международный день музеев! Мы — хранители времени! Сегодня, в Международный день музеев, мы не просто отмечаем праздник — мы принимаем в нем участие! Наша школа присоединилась к всероссийской акции «Хранители времени» и открыла особенную выставку: «Артефакт моей семьи».Что такое семейный артефакт? Это не просто старый предмет. Это — живая история в наших руках: Письмо с фронта от прадеда. Первая кукла бабушки. Фотография свадьбы родителей 30 лет назад. Трофеи с путешествий, значок, редкая книга... Каждая вещь хранит память, тепло и рассказывает свою уникальную историю.На выставке…

   Открыть пост в MAX
8. 223 просмотров, 1 реакций, 18 мая 2026 г.

   18 мая-Международный день музеев! Мы — хранители времени! Сегодня, в Международный день музеев, мы не просто отмечаем праздник — мы принимаем в нем участие! Наша школа присоединилась к всероссийской акции «Хранители времени» и открыла особенную выставку: «Артефакт моей семьи».Что такое семейный артефакт? Это не просто старый предмет. Это — живая история в наших руках: Письмо с фронта от прадеда. Первая кукла бабушки. Фотография свадьбы родителей 30 лет назад. Трофеи с путешествий, значок, редкая книга... Каждая вещь хранит память, тепло и рассказывает свою уникальную историю.На выставке…

9. 184 просмотров, 2 реакций, 18 мая 2026 г.

   Сегодня не просто 18 мая, а Международный день музеев! И наши самые любознательные исследователи — ученики начальной школы — отметили его по-особенному. Ребята окунулись в мир истории прямо в стенах школы: они бережно перебирали экспонаты в нашем школьном музейном уголке. Под чутким руководством советника директора Домничевой Н.Т. каждый смог на мгновение почувствовать себя хранителем времени. Что они делали?   Аккуратно рассматривали каждый экспонат, задавали вопросы.  Делились своими догадками: «А это для чего?», «А как этим пользовались?»  Учились ценить прошлое и понимать, как важно…

10. 192 просмотров, 18 мая 2026 г.

    Сегодня не просто 18 мая, а Международный день музеев! И наши самые любознательные исследователи — ученики начальной школы — отметили его по-особенному. Ребята окунулись в мир истории прямо в стенах школы: они бережно перебирали экспонаты в нашем школьном музейном уголке. Под чутким руководством советника директора Домничевой Н.Т. каждый смог на мгновение почувствовать себя хранителем времени. Что они делали?   Аккуратно рассматривали каждый экспонат, задавали вопросы.  Делились своими догадками: «А это для чего?», «А как этим пользовались?»  Учились ценить прошлое и понимать, как важно…

    Открыть пост в MAX