Развиваемся играя в мессенджере MAX — 201 подписчиков, аналитика и статистика

Последние публикации канала «Развиваемся играя»

1. 359 просмотров, 17 апр. 2026 г., изображение

   Мамы тратят тысячи на развивашки, а результата нет. Потому что нет системы и понимания, что именно делать с ребёнком. Я собрала развивающий канал в MAX, в котором есть всё, чтобы начать заниматься сразу: ✔️ файл с потешками (стишки, пальчиковые игры, короткие сказки, загадки, песенки) ✔️ артикуляционная гимнастика на 5 минут для постановки звуков (можно смотреть с малышом или выучить самостоятельно) ✔️ нейроигра «фонарики» для развития внимания, речи, памяти, самоконтроля ✔️ подборка развивающих игрушек с WB до 500₽ Только то, что действительно работает на речь и мышление. Пока заполняю…

   Открыть пост в MAX
2. 330 просмотров, 17 апр. 2026 г., изображение

   Мамы тратят тысячи на развивашки, а результата нет. Потому что нет системы и понимания, что именно делать с ребёнком. Я собрала развивающий канал в MAX, в котором есть всё, чтобы начать заниматься сразу: ✔️ файл с потешками (стишки, пальчиковые игры, короткие сказки, загадки, песенки) ✔️ артикуляционная гимнастика на 5 минут для постановки звуков (можно смотреть с малышом или выучить самостоятельно) ✔️ нейроигра «фонарики» для развития внимания, речи, памяти, самоконтроля ✔️ подборка развивающих игрушек с WB до 500₽ Только то, что действительно работает на речь и мышление. Пока заполняю…

   
3. 264 просмотров, 17 апр. 2026 г., видео

   Бонусный урок из программы «РАННЕЕ РАЗВИТИЕ ЗА 30 ШАГОВ» Ролевая игра — один из самых сильных инструментов развития ребёнка. Через неё формируется речь, мышление, воображение и понимание социальных ситуаций. Малыш учится не через объяснения, а через проживание. Поэтому важно не просто показать игру, а вовлечь ребёнка в неё. Что важно учитывать во время ролевой игры: 1️⃣Эмоции взрослого Игра должна быть живой. Меняйте интонацию, удивляйтесь, радуйтесь, переживайте за героев. Когда взрослый эмоционально включён, ребёнок удерживает внимание гораздо дольше и начинает сам вовлекаться в…

   Открыть пост в MAX
4. 241 просмотров, 2 реакций, 17 апр. 2026 г., видео

   Бонусный урок из программы «РАННЕЕ РАЗВИТИЕ ЗА 30 ШАГОВ» Ролевая игра — один из самых сильных инструментов развития ребёнка. Через неё формируется речь, мышление, воображение и понимание социальных ситуаций. Малыш учится не через объяснения, а через проживание. Поэтому важно не просто показать игру, а вовлечь ребёнка в неё. Что важно учитывать во время ролевой игры: 1️⃣Эмоции взрослого Игра должна быть живой. Меняйте интонацию, удивляйтесь, радуйтесь, переживайте за героев. Когда взрослый эмоционально включён, ребёнок удерживает внимание гораздо дольше и начинает сам вовлекаться в…

5. 191 просмотров, 17 апр. 2026 г., изображение

   2️⃣ Играла бы в «Эхо-звук»: произношу один слог — пауза 3–5 секунд. Любой ответ ребёнка — повторяю с эмоцией. Цель: запуск речи и внимания. 3️⃣ Давала бы бытовые предметы для перекладывания, стучания и перекатов. Каждое действие — тренировка рук, глаз и мозга. Секрет: менять предметы каждые 2–3 дня. 4️⃣ Я бы делала «Паузы в движении»: когда малыш что-то делает — молчу и жду, что он придумает сам. Эффект: развивается самостоятельное мышление и воля. 5️⃣Смотрела бы уроки из своего проекта «Раннее развитие за 30 шагов». Каждый урок — готовая система для: • речи • внимания • моторики…

   Открыть пост в MAX
6. 172 просмотров, 17 апр. 2026 г., изображение

   2️⃣ Играла бы в «Эхо-звук»: произношу один слог — пауза 3–5 секунд. Любой ответ ребёнка — повторяю с эмоцией. Цель: запуск речи и внимания. 3️⃣ Давала бы бытовые предметы для перекладывания, стучания и перекатов. Каждое действие — тренировка рук, глаз и мозга. Секрет: менять предметы каждые 2–3 дня. 4️⃣ Я бы делала «Паузы в движении»: когда малыш что-то делает — молчу и жду, что он придумает сам. Эффект: развивается самостоятельное мышление и воля. 5️⃣Смотрела бы уроки из своего проекта «Раннее развитие за 30 шагов». Каждый урок — готовая система для: • речи • внимания • моторики…

   
7. 158 просмотров, 17 апр. 2026 г., видео

   Когда мама вовлечена — ребёнок вовлекается. Если развитие — часть семейной среды, он растёт в этом естественно. В раннем возрасте мозг копирует модель поведения взрослого. Не объяснения и лекции, а действия рядом с ним. Чтобы выстроить игровую среду, которая будет обучать почти с рождения, оставайся здесь❤️

   Открыть пост в MAX
8. 144 просмотров, 17 апр. 2026 г., видео

   Когда мама вовлечена — ребёнок вовлекается. Если развитие — часть семейной среды, он растёт в этом естественно. В раннем возрасте мозг копирует модель поведения взрослого. Не объяснения и лекции, а действия рядом с ним. Чтобы выстроить игровую среду, которая будет обучать почти с рождения, оставайся здесь❤️

9. 144 просмотров, 17 апр. 2026 г., изображение

   Об этом должен знать родитель👇🏼 1. Первые 3 года жизни - самый важный период для мозга. Именно в это время формируется фундамент интеллекта, речи и даже характера ребёнка. 2. Мозг ребёнка при рождении ещё не «готовый». Он похож на огромную сеть, которая строится каждый день — через опыт, общение и среду. 3. Малыш способен воспринимать намного больше информации, чем мы думаем. Проблема не в возможностях ребёнка, а в том, что взрослые их недооценивают. 4. Детей нельзя «перегрузить» знаниями. Малыш перестаёт воспринимать информацию, если она ему неинтересна. Поэтому перегрузка - миф…

   Открыть пост в MAX
10. 132 просмотров, 17 апр. 2026 г., изображение

    Об этом должен знать родитель👇🏼 1. Первые 3 года жизни - самый важный период для мозга. Именно в это время формируется фундамент интеллекта, речи и даже характера ребёнка. 2. Мозг ребёнка при рождении ещё не «готовый». Он похож на огромную сеть, которая строится каждый день — через опыт, общение и среду. 3. Малыш способен воспринимать намного больше информации, чем мы думаем. Проблема не в возможностях ребёнка, а в том, что взрослые их недооценивают. 4. Детей нельзя «перегрузить» знаниями. Малыш перестаёт воспринимать информацию, если она ему неинтересна. Поэтому перегрузка - миф…

    
11. 126 просмотров, 17 апр. 2026 г., изображение

    9. На мышление • Что упало? • Что пропало? • Что здесь ещё есть? 10. На описание • Какой мяч? • Какой цвет? • Какая машинка? Мама, обрати внимание, что вопросы очень короткие, для того чтобы ребёнок не о увлекался на лишние слова Помогаю мамам запускать речь малышам. Оставайся со мной и сохраняй этот пост❤️

    Открыть пост в MAX
12. 116 просмотров, 17 апр. 2026 г., изображение

    9. На мышление • Что упало? • Что пропало? • Что здесь ещё есть? 10. На описание • Какой мяч? • Какой цвет? • Какая машинка? Мама, обрати внимание, что вопросы очень короткие, для того чтобы ребёнок не о увлекался на лишние слова Помогаю мамам запускать речь малышам. Оставайся со мной и сохраняй этот пост❤️

    
13. 118 просмотров, 17 апр. 2026 г., видео

    Об этом почти никто не задумывается, но когда понимаешь суть, то многое встаёт на свои места Почему ещё 30 лет назад дети начинали говорить первые слова в год? А к двум годам они уже строили предложения и могли рассказать о произошедшем? Важно понимать, что это не миф, а реальная пугающая тенденция Раньше от ребёнка ждали речи. Любой лепет считался словом, любая попытка - успехом, а наши бабушки имели свой секретный арсенал, для развития речи. Сегодня мы чаще слышим: “ещё рано”, “подождём до 3х лет”, “норма расширилась”. Но пока мы ждём, что речь сама включится, мы упускаем драгоценное…

    Открыть пост в MAX
14. 108 просмотров, 17 апр. 2026 г., видео

    Об этом почти никто не задумывается, но когда понимаешь суть, то многое встаёт на свои места Почему ещё 30 лет назад дети начинали говорить первые слова в год? А к двум годам они уже строили предложения и могли рассказать о произошедшем? Важно понимать, что это не миф, а реальная пугающая тенденция Раньше от ребёнка ждали речи. Любой лепет считался словом, любая попытка - успехом, а наши бабушки имели свой секретный арсенал, для развития речи. Сегодня мы чаще слышим: “ещё рано”, “подождём до 3х лет”, “норма расширилась”. Но пока мы ждём, что речь сама включится, мы упускаем драгоценное…

15. 98 просмотров, 17 апр. 2026 г., изображение

    ❌Не разговаривай с малышом как со взрослым Мозг ребёнка лучше улавливает высокие, мягкие, “детские” нотки. Такая речь помогает ему выделять звуки и учиться говорить. 2️⃣ Используй звукоподражания, но не коверкай слова Правильно: «Собачка говорит - гав-гав» «Курочка говорит - ко-ко-ко» Сначала — правильное слово. Потом — звук. Так формируется словарь. 3️⃣ Переводи лепет в слова Малыш говорит: «ба-ба!» Ты отвечаешь: «Да, это бабушка!» Он: «ам!» Ты: «Хочешь кушать? Это ням-ням, еда». Так ребёнок понимает: его звуки имеют значение. 4️⃣ Тяни гласные Говори: «Моя хороооошая», «Какой красииивый…

    Открыть пост в MAX